Давайте попробуем сделать своего рода классификацию уровней неграмотности. Я бы выделил следующие виды ошибок в орфографии:
1. Во-первых не нужно путать ошибки с описками, опечатками. Это бывает, просто нужно проверять текст, прежде, чем его отправить, но мы часто торопимся. Об опечатках здесь говорить давайте не будем.
2. Допустим человек живет за рубежом в русскоязычной среде, но в школе он русский язык не изучал, грамматику совершенно не знает. Многие из таких по-русски говорят, но писать просто не могут, но многие пишут, но с ошибками разного уровня. Какую грамматику с такого спрашивать, понятно и ладно. Читать бывает неприятно, но допустимо. У него основной язык - не русский, а тамошний. Здесь спорили, конечно, не об этих людях.
3. Теперь о российских людях, окончивших среднюю школу. Не секрет, что уровень преподавания, образования и общей культуры упал, как и все падает сейчас в России. Многие, окончив школу кое-как, остаются неграмотными, пишут с грубыми и негрубыми ошибками. Многие и не задумываются о том, что пишут не грамотно, а часто и не знают об этом. Их носом в их писанину никто не тыкает, считается нетактичным указывать на грамматические ошибки, обычно и не указывают. Просто читают, понимают, что человек хотел сказать, но понимают и то, что человек этот неграмотен. Еще важно заметить, что если человек плохо знает грамоту, родной язык, то очевидно, что он и все другое также плохо знает, то-есть он в школе плохо успевал не только по русскому языку, но и по другим предметам. Этот человек плохо образован, и с этим ничего не поделаешь, он часто в этом не виноват, никто его и не винит. Он часто компенсирует этот недостаток как-то по другому и может прекрасно жить и не тужить.
4. Но вот когда человек знает, что он неграмотен и козыряет этим, заявляет, что это нормально - это проблема. Здесь можно выделить следующие случаи:
4.1 Чтобы скрыть свою неграмотность человек сознательно кривляется в своей писанине, искажает все и вся, наслаждается и упражняется искажениями. А так, как таких неграмотных много, то это становится даже модным и легитимным писать с искажениями. И все довольны и никто не переживает.
4.2 В другом случае человек претендует на то, чтобы узаконить свою неграмотность, чтобы это не считалось недостатком, просто требует признать, что грамотность совсем не нужна. И он будет настаивать на своем до конца, спорить с ним бесполезно, такой он упрямый, требует свое. Что тут скажешь, действительно в наше время грамотность не очень-то ценится.
5. Тут еще говорили о чтении. Да, чтение книг очень сильно повышает грамотность. Но это когда много читают, а несколько детективов грамотность не поднимут. Кроме того, люди с очень хорошей памятью обычно грамотно пишут, но они и учатся хорошо.
6. В отношении внедрения иностранных слов - это закономерное явление, но надо знать меру.
7. Также и в отношении жаргона, он бесусловно необходим во всех сферах жизни, но тоже должна быть мера.
А как приятно читать умные нысли, написанные грамотными людьми. Это просто наслаждение. Есть такие здесь на форуме, так что не все еще потеряно, есть еще порох в пороховницах. Так что культура и грамотность возродится.
1. Во-первых не нужно путать ошибки с описками, опечатками. Это бывает, просто нужно проверять текст, прежде, чем его отправить, но мы часто торопимся. Об опечатках здесь говорить давайте не будем.
2. Допустим человек живет за рубежом в русскоязычной среде, но в школе он русский язык не изучал, грамматику совершенно не знает. Многие из таких по-русски говорят, но писать просто не могут, но многие пишут, но с ошибками разного уровня. Какую грамматику с такого спрашивать, понятно и ладно. Читать бывает неприятно, но допустимо. У него основной язык - не русский, а тамошний. Здесь спорили, конечно, не об этих людях.
3. Теперь о российских людях, окончивших среднюю школу. Не секрет, что уровень преподавания, образования и общей культуры упал, как и все падает сейчас в России. Многие, окончив школу кое-как, остаются неграмотными, пишут с грубыми и негрубыми ошибками. Многие и не задумываются о том, что пишут не грамотно, а часто и не знают об этом. Их носом в их писанину никто не тыкает, считается нетактичным указывать на грамматические ошибки, обычно и не указывают. Просто читают, понимают, что человек хотел сказать, но понимают и то, что человек этот неграмотен. Еще важно заметить, что если человек плохо знает грамоту, родной язык, то очевидно, что он и все другое также плохо знает, то-есть он в школе плохо успевал не только по русскому языку, но и по другим предметам. Этот человек плохо образован, и с этим ничего не поделаешь, он часто в этом не виноват, никто его и не винит. Он часто компенсирует этот недостаток как-то по другому и может прекрасно жить и не тужить.
4. Но вот когда человек знает, что он неграмотен и козыряет этим, заявляет, что это нормально - это проблема. Здесь можно выделить следующие случаи:
4.1 Чтобы скрыть свою неграмотность человек сознательно кривляется в своей писанине, искажает все и вся, наслаждается и упражняется искажениями. А так, как таких неграмотных много, то это становится даже модным и легитимным писать с искажениями. И все довольны и никто не переживает.
4.2 В другом случае человек претендует на то, чтобы узаконить свою неграмотность, чтобы это не считалось недостатком, просто требует признать, что грамотность совсем не нужна. И он будет настаивать на своем до конца, спорить с ним бесполезно, такой он упрямый, требует свое. Что тут скажешь, действительно в наше время грамотность не очень-то ценится.
5. Тут еще говорили о чтении. Да, чтение книг очень сильно повышает грамотность. Но это когда много читают, а несколько детективов грамотность не поднимут. Кроме того, люди с очень хорошей памятью обычно грамотно пишут, но они и учатся хорошо.
6. В отношении внедрения иностранных слов - это закономерное явление, но надо знать меру.
7. Также и в отношении жаргона, он бесусловно необходим во всех сферах жизни, но тоже должна быть мера.
А как приятно читать умные нысли, написанные грамотными людьми. Это просто наслаждение. Есть такие здесь на форуме, так что не все еще потеряно, есть еще порох в пороховницах. Так что культура и грамотность возродится.
. Всего то надо - научиться читать и уже не останавливаться 
А то, что он просто запятую пропустил, в голову и не пришло