Runtime_err0r back to nature, то есть обратно на дерево
Все это делается на малом знании христианства и его догматов, а так же незнании верований и мифов Древнего Египта. На моём веку это было уже раз пять.
Ничего объяснять не буду - устал уже
Вершина религиозной мысли созданная Человеком - это буддизм. Это "религия" без Бога.
Ум – способность мыслить. Универсальный ум – способность мыслить масштабно и обо всём. Универсальный разум – способность проводить анализ собственных мыслей и давать им моральную оценку, определяя целесообразность той или иной мысли для решения поставленной задачи. Идеальный разум – способность контролировать направление и ход мышления, не допуская даже появления отрицательных мыслей. В русской сказке о курочке Рябе этот момент описывается так: «мышка бежала, хвостиком вильнула, яичко упало и разбилось», то есть раскололось. Здесь интересен вопрос: «почему не собака или кошка, а именно мышка?». Что бы это понять, необходимо обратить внимание на созвучие двух слов: «мышка» и «мыслишка». Следовательно, здесь важнейшим является именно мысль, то есть осознание.
Перед вами корзина. Давайте представим, что это наша Родина, наша с вами земля. В нее мы кладем определенное количество листков: это то количество Силы, которое дается нам для проживания своей жизни. Другими словами, это наша Доля, данная нам для успешного прохождения уроков жизни. Помня о законах сохранения, мы знаем, что эта Сила дана нам кем-то, или чем-то. Эту Силу дали нам наши Предки, та земля, на которой мы родились, наша Природа и наши Боги. Так гласит древнее Учение Славян. Нам дана Доля для проживания СВОЕГО Рока. Это наш потенциал самораскрытия, творчества, наши способности и таланты, потенциал нашей благой и счастливой жизни.
В другой руке у нас некоторое количество конвертов с названиями. Просим выйти на сцену 8 человек, наших помощников в этой игре. Следуя второму правилу осознания мира, мы хотим наглядно увидеть распределение энергетических потоков в нашей жизни.
Мы раздаем вам конверты с надписями, названиями других стран и земель. Наша Земля, как планета, очень большая, мы же выбрали не все части света, а лишь некоторые участки, не все народы Земли, а лишь некоторые из них. Нам с вами нужен наглядный пример, т.е. модель.
У нас с вами на руках конверты с названиями:
1. Америка.
2. Великобритания.
3. Греция.
4. Египет.
5. Израиль.
6. Индия.
7. Китай.
8. Япония.
И наша РОДНАЯ ЗЕМЛЯ. Эта надпись сделана на корзинке потому, что в этой корзинке «находимся» мы с вами, со своими семьями, родственниками, знакомыми, друзьями и вообще, с сородичами. Поэтому мы назовем корзинку КОШИКОМ. Кошик имеет в своей корневой основе КОШ, имя Богини Макоши – Матери Земли.
В кошике находится та пачка листиков, которую мы назвали своей Долей, Жизненной Силой, или, если хотите, это наше Жизненное Время.
Мы рождаемся и начинаем интересоваться этим Миром. Прекрасным Миром, в котором нам выпало жить. Что же интересного в этом Мире?
Просим весь зал участвовать в игре. Кто из вас интересовался и пытался нормализовать свою жизнь с помощью фэн-шуй?
(Подняли руки 25% людей, сидящих в зале).
Где родина фэн-шуй? Это китайская философская система, а мы знаем непреложное правило: «Куда мы направляем свое внимание, туда мы направляем свою Силу». Берем некоторое количество листиков из кошика, и вкладываем их в конверт с названием «Китай».
Кто изучал уникальную систему знаний и упражнений, под названием Цигун?
Кто изучал воинские искусства кунг-фу, тай-цзи-цюань?
Кто изучал такую целительскую систему, как иглоукалывание?
(Подняли руки 60% людей, сидящих в зале).
Берем часть листиков и отправляем в тот же конверт. Конверт под названием «Китай».
Кто изучал искусство составления букетов цветов икебано?
Кто изучал искусство бонсай?
Кто изучал боевые искусство карате, джиу-джитсу, дзю-до, кен-до, айки-до?
(Подняли руки 30% людей, сидящих в зале).
Часть листиков перекочевывает в конверт с названием «Япония».
Кто из вас слыхал о такой великой и древней науке совершенствования духа и тела, как йога? Кто изучал ее, и пытался гармонизировать свою жизнь с помощью этого Учения?
Кто изучал Тантру?
Кто изучал искусство индийского танца?
(Подняли руки 15% людей, сидящих в зале).
Часть листиков перекочевывает в конверт с названием «Индия».
Кто из вас изучал Учение Карлоса Кастанеды?
(Подняли руки 10% людей, сидящих в зале).
Эта часть листиков отправляется за океан в Америку.
Кто изучал гороскоп друидов?
Кто посвятил часть своего времени на движение толкиенистов?
(Подняли руки 7% людей, сидящих в зале).
Часть листиков вкладываем в конверт под названием «Великобритания».
Кто изучал мифы и легенды Древней Греции?
Кто изучал философские школы, да и вообще труды философов Древней Греции?
Кто посвящал часть своей жизни на изучение мистерий орфиков?
(Подняли руки 100% людей, сидящих в зале).
Часть листиков отправляем в конверт, под названием «Греция».
Кто изучал культуру древнего Египта?
Кто учился гадать на картах?
Кто изучал учение Гермеса Трисмегиста?
(Подняли руки 100% людей, сидящих в зале).
Часть листиков отправляем в конверт, под названием «Египет».
Кто из вас изучал каббалу?
Кто интересовался такими религиями как иудаизм и христианство?
(Подняли руки 100% людей, сидящих в зале).
Часть листиков отправляем в конверт, под названием «Израиль».
Можно было бы продолжать перечислять: учения, философские течения, религии, культуры разных народов Земли, но, к сожалению, листики кончились. «Век живи, век учись», но, к сожалению, время жизни ограничено, как ограничено было количество листиков в нашем «кошике».
Справедливости ради задам еще несколько вопросов:
Кто из вас читает славянские сказки своим детям и внукам?
Кто знает Родное Всебожие так же, как знает пантеон Богов Древней Греции?
Кто овладевал Древнерусским искусством колядования?
Кто умеет применять в своей жизни заговоры, привороты?
Кто пытался освоить Славянские школы боевых искусств, такие как: «Гопак», «Русбой», «Славяно-горицкая борьба» «Спас», «Пластун»?
Кто постигал искусство волхвования?
Кто осваивал Славянские психо-физические и психо-энергетические системы: «ЖиваЯр», «КолоВрат», «Легкоступ»?
Кто хотя бы слыхал о Великом Духовном Пути, под названием «Я-га»?
Кто из вас знает Круг Славянских Праздников?
Кто овладевал мудростью Славянских пословиц, поговорок?
Кто постигал великую мудрость Славян через Славянские Сказы, Кощуны, Былины?
Кто владеет древним Славянским искусством «Домовой»?
Кто владеет древним Славянским искусством «Оберег»?
Кто хотя бы пытался освоить древнейшее Славянское искусство «Наузничество»?
Кто умеет гадать: «На жребии», «На бобах», «На чертах и резах»?
(Подняли руки 2% людей, сидящих в зале).
Судя по активности в зале, наше мировоззрение сформировалось на основе тех учений, религий и философских школ, которые не вошли в последний «маленький» список вопросов.
Здесь мы еще хотим оговорить тот интересный факт, что значительная часть учений индийского народа пришла к нам из США. Наше представление, о японских школах боевых искусств в значительной степени почерпнуто из «Голливудского стандарта». преимущественно оттуда же наши «знания» о кунг-фу и других системах Китая.
Да, действительно, приезжают из США люди и утверждают, что они постигли ту или иную традицию Китая, Индии, Японии, Израиля. Мы идем у них учиться. Но кто вам сказал, что в совершенстве освоить традицию одного народа можно, проживая на территории другого народа? Скорее мы вынуждены будем признать, что знания эти будут «не вполне» совершенны. Что-то, но все же выпадет из «совершенства» после перевода. Филологи утверждают, что уже после первого перевода текст изрядно искажается. Образ жизни людей, окружающих наших «великих наставников», также не благоприятствует «комплексному» изучению заокеанской традиции. Даже рацион питания и культура потребления пищи оказывают существенное влияние на «усвоение» приобретаемого «знания». Вывод неутешителен. Большинство великих учений Древнего Востока, Древнего Запада и Древнего Юга, проходя интерпретацию в США, попадают к нам «слегка ущербными».
Другой источник нашего обучения - это люди, которые поехали на родину учения, там постигли это учение у живых адептов и привезли это учение к нам. Согласитесь, человеку свойственно забывать. Кое-что они могли забыть, не довезти до нас с вами. Кое-что могли вообще не воспринять, в силу того воспитания, которое они получили в детстве. Получаем неутешительный вывод: Нет у нас 100% гарантии, что учение нам передается целостным и совершенным. Что в передаваемом нам «знании» отсутствуют изъяны и недомолвки.
Добавим еще тот факт, что живые носители традиции находятся далеко от нас с вами, и съездить на их родину для уточнений дано далеко не каждому из нас. Ну, и довод «на добивание».
Эти древние традиции и учения созданы предками для своих потомков, для проживания на их земле.
Истоком, корнем для питания Учения, является та земля, та культура, тот народ, где данное Учение появилось, прижилось и применяется. Таким образом, у каждого народа формируется свой особый менталитет, особое восприятие окружающего мира, свои системы ценностей. Именно земля, на которой родился и живет человек, природа с ее климатическими особенностями формирует самобытность народа, его ТРАДИЦИЮ, как систему выживания и процветания.
Теперь подведем итог игры. Запас Жизненной Силы был израсходован на приобретение ущербных знаний, на постижение недосказанных учений. Значительную часть нашей Доли мы отправили «за океан». Но жить мы продолжаем на этой земле!!! Мы вычерпали энергетический потенциал своей земли и раздали его в традиции других народов. А то и еще печальнее: те, другие народы, тоже не получают нашу Силу. Наша Сила оседает на родине наших «великих наставников», в США. В древности НАШИ мудрецы, это называли ИЗРОКОМ.
Что же делать? Этот вопрос до сих пор волнует нашу интеллигенцию.
Давайте заглянем на дно «всеми забытого» кошика – в нашу Традицию.
Вместо индийской йоги – Славянская Я-га. Берем листики из конверта, под именем «Индия», и перекладываем их в НАШ кошик.
К слову, понятия «йога» и «яга» не только имеют общий корень своего происхождения, они сохранили одинаковый смысл своего значения. Я-га – Я иду, т.е. смысл Яги – движение личности, стезя моего Я. Йога имеет значение – путь к совершенству.
В каком бы остаточном состоянии мы не находили бы свои традиции - ОНИ НАШИ. Их можно возродить, восстановить, адаптировать к восприятию современным человеком. В этом нам поможет Родная земля, Родная речь, Родные Боги. Возрожденная традиция предназначается для нас с вами, для нас, живущих на Родной земле, чтящих Родных Предков, почитающих Родных Богов.
Все иноземные школы воинских искусств мы заменяем на наши стили борьбы. Берем те листки, которые мы отправили в конверты «Китай», «Япония», и возвращаем на Родину, вкладываем в кошик Родной земли.
Часто можно прочесть объявления примерно следующего содержания, наклеенные на столбах, на заборах, на стенах: «Обучаю капуэйро». Мы специально не узнавали, кто тренер, бразилец он, или наш с вами соотечественник, «насмотревшийся» голливудских фильмов с участием Марка Дакаскоса. Мы ничего против самих фильмов не имеем. Но обратите пристальное внимание на такой факт: наших подростков берутся обучать воинскому искусству, возрожденному в Бразилии из танца, привезенного пленными рабами из Африки. Какова «мощь» этого стиля борьбы, если он взят у пленных воинов. Заменим, лучше его на «Боевой гопак». Тоже танец, тоже воинское искусство, только это искусство принадлежит НАШИМ предкам, отстоявшим НАШ народ, НАШУ землю, НАШУ традицию. Не пленным рабам, а ПОБЕДИТЕЛЯМ.
Возьмем Древнеславянское искусство Домовой и Добробут и все листики, улетевшие на фэн-шуй, бонсай, икебано переносим в наше лукошко.
К слову, смысловой перевод фэн-шуй – это действительно наши понятия Домовой и Добробут. Не будем вдаваться в подробности сходств и различий этих учений как систем. Но ради восстановления справедливости, отметим, что «идеальный дом» по системе фэн-шуй представляет собой куб под четырехскатной крышей. Как мы собираемся втиснуть туда Славянские дома, имеющие «правое крыло», «левое крыло» и «крыльце»? Или нам придется «отрубить крылья»?
Берем великое учение о любви «по-индийски», это Тантра, заменяем его не менее великим, но НАШИМ учением Танок-Яга, Лада-Яга и Великим Купалой. Еще часть листиков возвращается на Родину.
Великая арабская традиция изготовления амулетов, греческая и кельтская традиции изготовления талисманов, заменяются, на НАШУ традицию изготовления оберегов, на Оберег, на Наузы, на Плетиво, на великое таинство заговоров и приворотов. Снова прибавляется Силы на НАШЕЙ земле.
Великое и таинственное искусство ниндзютцу, его адептов никто и никогда не видел, «заменяем» на казачье искусство Характерничество, на не менее таинственное искусство Оборотничество. Все Силы «на Родину»!!!
Учение ци-гун. Ему у нас тоже есть замена: это ЖиваЯр, Чародействие, Коловрат, Легкоступ, это наши Здравы, Вправы, Лажение.
«Великое» учение Карлоса Кастанеды, занимает один махонький уголочек в действительно величественном искусстве Чародействия. Вернем наше внимание на Родную традицию и НИКТО НЕ УСТОИТ ПРОТИВ НАШИХ ЧАР. Зато все природные Силы, все стихии, все «младшие духи» встанут нам на помощь.
Вы скажете: Нет носителей.
Как нет? Мы с вами на родной земле, среди родного народа, говорим на родной речи, а вы про «носителей»? Мы, произнося РОДНЫЕ слова, каждый раз произносим имена Носителей.
Нет Учителей, вымерли те рода, в которых эти традиции передавали?
КТО ВАМ ТАКОЕ СКАЗАЛ??? А, может, вы не искали? А вы пытались вспомнить?
Может, вы и есть представитель того рода, который в своей родовой памяти донес до нашего времени основы тех великих знаний?
Все знания наших Предков у вас, у меня. Эти знания - внутри нас. А чтобы «не разбегалось», повязываем кругозор на голове.
Что, «в зобу сперло»? «К горлу подпирает»? Значит, еще небольшое усилие… и вы вспомните. Именно там располагается «Чара Свентовита». Но об этом подробнее вы узнаете из следующих сказов.
Наши предки совершенно точно знали, что боги умирают тогда, когда мы их забываем. Поэтому вложили удивительные знания в то, что мы называем Родной речью. Можно сжечь рукописи и древние книги нашего народа (что и было сделано). Можно уничтожить Требища, Капища, Святилища (что и было сделано). Можно стереть с лица земли все материальные носители нашей с вами традиции. Отобрать и уничтожить одежду, утварь, рухлядь. Можно вырезать и заморить в застенках всех людей, носителей знания. Но до тех пор, пока мы говорим на Родной речи, мудрость наших предков неуничтожима, наши Боги живы. И каждый из нас, кто пожелает вспомнить, может это сделать самостоятельно, пользуясь законами словообразования, построения предложений, постигая сокровенный смысл корневой основы Родных слов. Именно корень Родного слова включает нашу Родовую память.
Мы говорим не о мертвом фольклоре, когда перед выходом на сцену одевают шаровары, веночки, сапожки, костюмы, ничего не имея в душе.
Мы говорим о живой Традиции, о живой мудрости, которую нам оставили наши Предки. Зашифровали всю мудрость поколений в обрядах, праздниках, песнях, сказках, традиции и в родном слове. Убить это можно только вместе с народом. Поэтому нам необходимо только вспомнить. Что бы возродить ЖИВУЮ Традицию, нет необходимости искать ГУРУ. Необходимо вспомнить свою традицию и применить ее в СОБСТВЕННОЙ жизни. Ведь традиция - это не книжные знания, это естество Природы, заложенной в нас, это ежедневное проживание и постижение великой мудрости, доставшейся нам по наследству. Необходимо скорректировать свою понятийную базу, посмотреть на свои знания жизни с позиции Родной речи. Восстановить свою память о Богах и сопоставить эти знания со значением родных слов. И нам очень многое в жизни станет понятным, нас трудно будет обмануть. Нам легче будет делать осознанный выбор, тем самым осветляя свою судьбу.
Очень многие стороны Учения Славян нами восстановлены не только из материалов раскопок скифских курганов, не только из недоеденных крысами трудов многих наших ученых, хранящихся в архивах. Сейчас даже бытует такая присказка: «Вся история Украины тщательно изучена, запротоколирована, записана и сдана на склад под грифом «совершенно секретно»». Эту фразу мы услыхали два года назад из уст директора музея под открытым небом «Пирогово». Более того, персонал музея, маститые ученые, жаловались, что условия хранения этих бесценных трудов доведены до уровня сырых, затхлых подвалов, с мокрицами, плесенью, грибком, крысами и червями. Температурный режим не соблюдается, положенная влажность не сохраняется. Положение усугубляется тем, что туда повадились заглядывать многие «исследователи» из-за границы, которые собирают данные знания, данную информацию и бессовестно используют ее в своих разработках «современных» технологий. Они получают разрешения на изучение любого труда, материала, манускрипта, а для наших отечественных ученых и исследователей гриф секретности соблюдается неукоснительно. Сотрудники музея рассказывали, что в этих архивах хранились уникальные знания о создании так называемых «замкнутых экосистем» - великого, древнего искусства природосообразной жизни. Когда в быту не появлялось мусора и отходов. Поговорка: «не выноси сор из избы», когда-то имела прямое значение. Это позволяло увеличивать энергетику жизненного пространства человека, семьи, рода. Некоторые ученые даже утверждают, что таким образом был создан чернозем - уникальное почвенное образование, не имеющее более аналогов на планете Земля.
Через некоторое время в Германии появляется запатентованная система строительства домов с замкнутым экоциклом. И мы уже покупаем эти патенты у стран-«разработчиков». Получается, что иностранные ученые взяли информацию, которую мы не используем, изучили, запатентовали и нам продают.
Если мы посмотрим по сторонам, обратим внимание на праздники, обряды нашего народа, которые еще не исчезли, если мы очень внимательно, непредвзято изучим, хотя бы то, что еще есть, перед нами откроется безграничная мудрость наших Предков.
7500 лет расцвету Трипольской культуры. Семь с половиной тысяч лет назад наши предки выращивали 7 сортов пшеницы, из них 5 - твердых пород. У древних шумеров в наличии было только три сорта, из которых только один сорт был твердой породы.
Строили города до 10000 населения, состоящие из двух-трехэтажных домов. Города без оборонительных укреплений, без оружия в домах. 7500 лет назад наши предки строили зернохранилища, внутри которых свободно разворачивалась телега с волами. 7500 лет назад наши предки владели письменностью, которая стала прообразом письмен многих народов. И уже тогда существовало такое кулинарное блюдо, как вареники.
Артанцы, так назывались наши предки, жители Артании, стали прародителями славянских, индийских и иранских народов. Возможно, они стали прародителями и греков, и даже шумеров. Во всяком случае, некоторые неопровержимые факты на это указывают.
И наша беда в том, что все знания, которые мы постигаем сейчас, мы должны были постигать в детстве. Это бабушки, дедушки, в школе, в садике должны были нам передавать эти знания. Это нормально, тогда мы проживаем свой Рок. И мы получаем свою Долю, и можем свою Долю здесь проявить. И получить себе великолепную Судьбу.
Мы получаем то, что мы получаем. Так уж случилось, что мы пошли уму-разуму набираться за тридевять земель, и часто изучать учения, уже искаженные, преломленные уже через понятия американские, через американские «US-принципы». Таким образом, на наш менталитет наложены, принесены эти искажения – у нас с вами нет Рока. Мы так и не знаем, какой у нас Рок, чью Судьбу мы проживаем.
Когда мы постигаем все от роду, у нас пробуждается родовая память. Когда она проснется, мы сможем постичь и все остальное. Постичь без толмачей, без переводчиков, мы независимы будем от других, мы в силах будем смотреть новости по телевизору, и слушать новости по радио и знать, где подтасовка, где искаженно преподносятся новости, а где правильно, где истина. Мы это будем видеть и чувствовать своими органами восприятия потому, что наша родовая память пробудится.
Мы возьмем в руки книгу и будем абсолютно точно знать, где здесь ложь, а где здесь правда, где работает, где не работает, где привнесли специально, где подтасовали, исказили, чтобы исказить наше сознание.
У наших предков существовало такое выражение: лучше трудно прожить свою жизнь, чем легко чужую.
Так давайте проживем СВОЮ жизнь, и проживем ее ОЧЕНЬ ХОРОШО!
Мне никто не доказал еще, что мы с него слезли
Не пробывал, ВООБЩЕ мозги не загружать?
Ровненькие такие будут... Любо дорого посмотреть.
Так гласит древнее Учение Славян.
Когда мы постигаем все от роду, у нас пробуждается родовая память. Когда она проснется, мы сможем постичь и все остальное. Постичь без толмачей, без переводчиков, мы независимы будем от других, мы в силах будем смотреть новости по телевизору, и слушать новости по радио и знать, где подтасовка, где искаженно преподносятся новости, а где правильно, где истина. Мы это будем видеть и чувствовать своими органами восприятия потому, что наша родовая память пробудится.
Любовь ЛУКИНА
Евгений ЛУКИН
НЕ БУДИТЕ ГЕНЕТИЧЕСКУЮ ПАМЯТЬ!
В этом сеансе было сомнительным все: от публики до самого
экстрасенса. Достаточно сказать, что дело происходило в красном уголке
ЖЭУ.
На сцене, скорее напоминавшей широкую никуда не ведущую ступеньку,
стояли друг против друга два сильно потертых кресла. В одном из них сидел
загипнотизированный доброволец, с остекленевшими глазами, в другом,
закинув ногу на ногу и покачивая рваной кроссовкой, развалился не
внушающий доверия экстрасенс с лицом, которое можно было бы назвать
уголовным, не будь оно столь тупым.
На стене висела маркая, скверно отпечатанная афишка "Вечер
психологических опытов".
- Изучать историю по документам, - коряво излагал экстрасенс, - все
равно что психологию по трупу. В то время как у нас, можно сказать, под
носом имеется живой источник исторических сведений, который
ученые-негативисты отрицают, потому что называют шарлатанством, а
объяснить не могут. Я говорю о генетической памяти. Вот, например,
загипнотизировал я одного товарища и спрашиваю: что ты делал сорок лет
назад? А ему всего тридцать два... Так он вдруг возьми и заговори со мной
по-немецки. А сам - из немцев-колонистов, хотя языка уже не знает...
Значит, что? Значит, генетическая память... То есть говорил со мной не он,
а кто-то из его предков. Или вот сегодняшний случай... - Экстрасенс
небрежно указал на загипнотизированного добровольца. - Товарищ сам сказал
перед сеансом - и вы это слышали, - что родился он восьмого апреля тысяча
девятьсот сорок восьмого года. Вот мы сейчас и попытаемся выяснить, что
происходило за десять лет до его рождения...
Экстрасенс поднялся и подошел к своему подопытному.
- Вы меня слышите?
- Слышу, - безразлично отозвался тот.
- Продемонстрируйте нам, что вы делали восьмого апреля тысяча
девятьсот тридцать восьмого года.
Что-то шевельнулось в остекленевших глазах, и подопытный встал.
Неспешно, вразвалку он подошел к экстрасенсу и закатил ему
зубодробительную оплеуху, от которой тот полетел прямиком в кресло.
- Что, сукин сын, вражина, троцкист?.. - лениво, сквозь зубы
проговорил подопытный, направляясь к обезумевшему от страха экстрасенсу. -
Понял теперь, куда ты попал?
Далее произошло нечто и вовсе неожиданное. Лицо экстрасенса стало
вдруг отрешенным, а в глазах появился бессмысленный стеклянный блеск. Судя
по всему, он сам с перепугу впал в некое гипнотическое состояние.
- Понял, - без выражения, как и подобает загипнотизированному,
ответил он.
- Тогда колись, сука, - все так же лениво продолжал подопытный. - Что
ты делал, гад, до семнадцатого года?
Экстрасенс встал. Бесшумным шагом танцора он скользнул к подопытному
и нанес ему сокрушительный удар в челюсть. Подопытный взмахнул руками и
упал в кресло. Глаза его вновь остекленели.
- Большевичок? - аристократически прищурясь, осведомился экстрасенс.
- Что же вы, милостивый государь? Подбивать народ против законной власти?
Ай, нехорошо... Когда бы вы, сударь, знали, что вас теперь ждет... Или вы
уже догадываетесь? Что-с?
- Догадываюсь, - безучастно произнес подопытный.
- Ну-с, а коли так, - со змеиной улыбкой на устах продолжал
экстрасенс, - извольте отвечать, юноша, что вы поделывали в декабре пятого
года...
Подопытный встал с кресла и, глядя исподлобья, огрел в свою очередь
экстрасенса кулаком по скуле.
Тут нервы публики не выдержали, и явно неподготовленная к зрелищу
аудитория, подвывая от ужаса, кинулась в дверь.
Когда спустя полчаса в помещение ворвался усиленный наряд милиции,
подопытного можно было отличить от экстрасенса лишь по костюму. Лица обоих
были побиты до полном неузнаваемости. На глазах у ворвавшихся экстрасенс
брязнул по зубам подопытного (тот, естественно, упал в кресло) и,
сотрясаясь от злобы, прошипел:
- Вор! Еретик! Собака косая!.. И дерзнул изрешти хулу на святую
троицу? Кайся, страдниче бешеной, что творил еси со товарищи в то лето,
егда мор велик бысть?..
Размахнувшийся подопытный был остановлен приемом самбо.
Вот лучше почитай:
Мне понравилось
Мне понравилось
: А это - откуда?
1. Вирус-взломщик. Природа его такова: быстрая атака, быстрое внедрение и пожирание ресурса организма, пока иммунная система не среагирует. Если иммунитет ослаб, то пожирание жертвы продолжается вплоть до ее гибели. Его можно сравнить с вирусом гриппа. В обществе с ним можно сравнить такие элементы, как рэкетиров, громил. Ментальный вирус-взломщик – это элементарное запугивание с целью вызвать переживание страха. Страх – второй из двух сильнейших мотиваторов человека (первый – желание), побуждающих его к действию. Цель внедрения вируса-взломщика – побудить человека действовать, но действовать не на благо "себе, любимому", а на благо «хозяина», который «обещает защиту» или обещает «не трогать». Человек становиться «донором» и кормит упыря, пока не подоспеет «иммунитет» - «витязь без страха и упрека» или милиционер. Если же такие повывелись – «донор» погибает от обессиливания.
Пример: "Всех ожидает конец света!!! Конец света приближается!!! Кто не покаялся, не спасется!!! Но, если вы примете нашу религию, вы будете спасены."
2. Вирус-паразит. В природе – это грибковые и гельминты. Такой вирус «тихо – тихо» проникает в свою жертву. «Тихохонько» присасывается, и интенсивно «сосет кровь», пока не подоспеет иммунитет (защита). В обществе ему соответствуют попрошайки, воры, аферисты и «кидалы». Цель внедрения ментального вируса-паразита - вызвать жалость у жертвы, а еще лучше – чувство долга. На жалости и «долге» с жертвой можно вытворять что угодно, даже съесть. Жертва сама разведет костер, разогреет воду и бултыхнется в котел, лишь бы паразит остался доволен. Через подмену понятий, извращенную информацию либо откровенную ложь попрошайка-упырь манипулирует сознанием человека, вводит «анестезию» и лишает его собственной свободы Воли.
Тысячи людей отдают «жизненную Силу», необходимую для того, чтобы выстроить свое благополучие, нищим попрошайкам, а на собственное строительство, уже не хватает. И плодятся «протянутые руки» уже не только профессиональных попрошаек, но и тех, кто когда-то подавал. Отдавал Силу, необходимую для приумножения Жизни – упырям.
«Нищих, сирых, убогих надо жалеть, наш долг делиться с ними, жертвуя им наше благосостояние и благополучие» - и мы кормим упырей вместо того, чтобы вложить Силу в подрастающее поколение, помочь им стать на ноги, научить самостоятельно приумножать Жизнь.
Из советской идеологии: «Наш долг помогать братским народам!» - и тонны свежего мяса направляются в Африку, Южную Америку, Азию, а в наших магазинах - колбаса из туалетной бумаги и березовый сок «с мякотью».
«Наш интернациональный долг – освобождать трудящихся других стран» - и тысячи молодых, здоровых, лучших сынов и дочерей наших народов, становятся «пушечным мясом» на чужбине, а тех, кто выжил и вернулся, еще и обвиняют.
3. Вирус-поработитель. В природе это – доброкачественные и злокачественные образования, опухоли, клонирование, размножение больных клеток. Это вирус-агрессор, захватчик, пожиратель сознания. Внедряется такой вирус через догматы – бездоказательные мнения «авторитетов», выдающиеся за факты. Человек, сознание и мировоззрение которого поражены этим вирусом, не в состоянии делать правильные выводы, уже не может отличить правду от лжи. Такой человек становится рабом, исполнительным механизмом своего рабовладельца. Вирус-поработитель сразу забирает под свой контроль источники энергии, жизненной Силы. Обессиленный раб не страшен, рабовладелец даже будет «кормить» его крошками и объедками, чтобы раб не сразу умер. Но итог всегда фатален, если не придет защита. Проблема заключается в том, что на борьбу с таким вирусом внутренних ресурсов уже не хватает, защита требуется извне. Если же у раба все-таки пробуждается сознание, то бунт неизбежен, главное выдержать, не поддаться, не купиться за «чечевичную похлебку». Важно раскрыть в себе новые, собственные источники Силы - и тогда поработитель пожрет сам себя.
У вируса-поработителя свое собственное представление о Мире. В этом представлении есть только он - хозяин, вершина мироустройства. Со всем остальным он не считается, все остальное - или пища для него, или враг. Весь мир ему должен, тех, кто против этого, он уничтожает.
Ярким примером действия вируса-поработителя, можно назвать заселение Северной Америки. Переселенцы не считались с законами земли, на которую прибыли. Все местное население было объявлено недочеловеками и попросту уничтожено. По такому же сценарию происходило заселение Азорских островов, Австралии, Тасмании и многих других земель и территорий. Этот вирус наиболее ярко выражен в идеологии иудо-христианства, когда все инакомыслящие объявляются врагами, подлежащими уничтожению. Среди арийских народов этот вирус проявился через девиз: «Кто не с нами – тот против нас». Отсюда и борьба за чистоту расы.
4. Вирус-оборотень. Это вирус ДНК, когда клетка рождает не клетку, а вирус. Как ДНК-вирусы встраиваются в генетический код жертвы, так и этот вирус мышления встраивается в нашу родовую память, в наше мировоззрение и полностью извращает наши ценности. Основная характеристика вируса-оборотня - это сознательная ложь, выдаваемая за правду для достижения своих целей. Для того, чтобы уяснить суть вируса-оборотня, давайте подробнее остановимся и разберем такое понятие, как ЛОЖЬ.
В словарях русского языка ложь трактуется не только, как неправда, обман и искажение истины, но и как выдумка, вымысел, фантазия, и даже шутка, розыгрыш. Вместе с тем известно, что истину можно исказить ненамеренно и это будет не ложь, а заблуждение.
В психологической литературе подчеркивается, что стратегией лгущего может быть как достижение, так и избежание каких-либо последствий: «Лживость – форма поведения, заключающаяся в намеренном искажении действительности ради достижения желаемой цели или стремления избежать нежелательных последствий. В тех случаях, когда лживость становится привычной формой поведения, она закрепляется и превращается в качество личности, называемое – лицемерие».
Дружеский розыгрыш или шутка не предполагают причинить ущерб объекту их предназначения.
Таким образом, определение лжи и обмана в негативном смысле может включать следующие компоненты:
- намеренность (сознательность) действия;
- искажение реальности (действительности, фактов, информации);
- социально не одобряемую, не благородную, прежде всего корыстную цель, в результате достижения которой приобретается преимущество одного человека (группы лиц) перед другим человеком (группой лиц), которым наносится ущерб.
Есть две стороны единого Начала: материя и дух. Они едины, и одно без другого не существует, любой перекос в какую-либо одну сторону нарушает целостность, гармонию и равновесие.
Вопрос первичности духа или материи, разделенности духа и материи существует со времен античной философии. Была принята догма о том, что есть некоторое творческое начало, бог-создатель, который создал вселенную как произведение искусства, или как инструмент, или как механизм, но при этом подразумевается, что он находится вне того, что он создал. Пришло это к нам из философских школ Древней Греции. Это точка зрения Аристотеля, которая на протяжении семнадцати веков доминировала на планете Земля: вначале в Европе, потом в Южной Африке, Австралии, Северной и Южной Америках – по мере расселения европейцев и увеличения христианского пространства на планете. Аристотелевская версия о том, что дух первичен, что создатель создал объект вне себя, что материя и дух разделены и находятся в противостоянии не просто идет по планете, а принимает активное участие в формировании сознания всех людей, участвующих в процессе становления и поисков истины.
Начиная с эпохи Возрождения, начала превалировать другая точка зрения – первична материя. Материя была изначально, и тут в ней дух какой-то зародился, и сейчас эволюционирует. Это так называемая научная точка зрения.
И начали тут друг с другом спорить сторонники обеих версий – и до сих пор не могут прийти к истине. Не могут, потому что обе версии – ошибочны.
Перекос в сторону духа и отрицание важности физической стороны бытия (монашество, аскетизм, отшельничество) приводит к тому, что знания как таковые начинают делиться на «экзотерические» (для всего народа) и «эзотерические» (для избранных). И, как следствие: беспредел масонства, вмешательство «избранных» во все государственные дела (клерикализм), пропаганда физического вырождения (тело – грязь, прах, все физические отношения между людьми – грязны и грешны), торговля за каждую крупицу знания, повальная неграмотность и темнота среди народа вплоть до полного вырождения «простого» народа. Это сейчас называют политикой скрытого геноцида.
Перекос в сторону первенства материи приводит к духовному вырождению, достаточно вспомнить революцию 1917 года и ее последствия для многих народов мира.
Каков же взгляд славян? Мы именно с него и начали этот сказ: есть две стороны единого Начала: материя и дух, они едины, и одно без другого не существует, любой перекос в какую-либо одну сторону нарушает целостность, гармонию и равновесие. Великий Сварог – Отец-Небо, великая Макошь – Мать-Земля, родили нас, детей. Мы – дети Неба и Земли, плоды любви отца и матери. Как можно ответить на вопрос: «Кого ты больше любишь – папу или маму?»?!
///
А теперь мы дадим наше определение духовности, то определение, которое с нашей позиции наиболее полно раскрывает славянское миропонимание духовности:
Духовность это:
- способность и потребность к творчеству,
- наличие памяти о свершениях своих предков,
- наличие созидательной цели, приумножающей Жизнь (Живу).
Живая материя от мертвой отличается наличием Силы Богов: предназначенностью для чего-либо. Если материя теряет свою предназначенность, Сила Богов из нее уходит, и такая материя становится мертвой, становится сырьем для формирования другой живой материи.
Например, чемодан без ручки: его уже нельзя использовать по его предназначению – он потерял свою предназначенность, значит, эта материя умерла и от нее нужно избавиться, чтобы освободить место в своем жизненном пространстве для живой материи, а не копить мертвый хлам. Именно этим и обуславливаются все славянские обряды по очищению жилища и жизненного пространства человека. Цель таких обрядов – очиститься от мертвой материи и впустить в свое пространство Живу.
У славян самой большой духовной ценностью является Традиция – это память опыта, мудрости предков. Следование памяти предков определяет, духовный человек или бездуховный. Если живет по заветам предков, приумножает их, творит и созидает – такого человека всегда назовем духовным. А если топчет, истребляет свои корни, ищет ума-разума за тридевять земель – это бездуховность. Духовность – это наличие памяти о знании и мудрости своих предков. Человек бездуховный не имеет совести. А совесть, Со-Весть – это наша память о свершениях предков, это память о всех тех, кто был до нас, это соответствие Вести, Веде – закону Совести, закону Справедливости: не будь упырем, не корми упыря.
Как мы в жизни определяем, духовен человек или нет? Вот, например, ребенок: у него есть определенные способности, он их с удовольствием реализует (лепит, рисует и т.п.). Но вот ребенок вырастает, и что часто происходит? Потребность в творчестве часто исчезает, человек квасит свою творческую энергию. Такой человек бездуховен.
Другой пример: у человека великолепные способности к механике, к инженерии, и он их реализовывает, взламывая замки и сейфы. Этот человек однозначно бездуховен, потому что у него нет созидающей цели, приумножающей жизнь.
Если человек на каком-то этапе своей жизни бездуховен – это не значит, что он является духовным инвалидом на всю оставшуюся жизнь. В его силах изменить свою жизнь и себя. Ярким примером тому является академик Сахаров: создание водородной бомбы было делом человека бездуховного, не имеющего памяти о делах предков, но потом он осознал это и посвятил свою жизнь борьбе за мир – эти дела говорят о нем как о человеке духовном.
Мы уже говорили, что нет людей, у которых бы не было способностей. Если человек говорит, что у него нет никаких способностей – он не хочет развить в себе эти способности. Желание – это тысяча возможностей, нежелание – это тысяча причин и оправданий. На заявление об отсутствии способностей можно сказать, что нет невежественных и неталантливых народов, нет невежественных культур, – невежественными бываем только мы в своем нежелании узнать что-либо или проявить себя как личность. Если у нас нет способностей – это наша вина, наша проблема. Если у нас нет способностей, значит, мы их не там искали.
Целью сказа является ответ на вопрос, где же искать свою способность и потребность к творчеству, чтобы развить духовность.
Дух – он присутствует в каждом из нас – это как раз наличие способности. А вот духовность – проявление этой способности. Духовность – это раскрытый дух. А что такое раскрытый дух? Мы уже дали определение духовности.
Следующее понятие, в котором следует определиться, – это богатство.
Материя с точки зрения славян божественна. Это божественное проявление. Живая материя отличается от мертвой наличием в себе Силы Богов. Мертвая материя Силы в себе не имеет и является сырьем. Что такое мертвая материя: ненужная, никем не использованная материя. Это сырье, которое нужно преобразовать.
Богатство не имеет ничего общего с понятиями «много», «мало», «достаточно». Богатство имеет непосредственное отношение к процессу работы с живой материей и к отсутствию материи мертвой. Потому что мертвая материя забирает наше жизненное пространство.
БОГАТСТВО – это возможность и способность владеть своим имуществом, своим жизненным пространством, своим временем жизни, своей жизненной Силой в их совокупности, позволяющее выстраивать свою жизнь по СВОЕМУ УСМОТРЕНИЮ, но не за чужой счет.
Ты куда-то не в те дебри полез...
Тебе кажется.
У славян были очень обширные знания, по очень многим вещам.
Я же образно, не думал же ты что в серъез- учитывая некоторые аспекты того, как в нашей маленькой стране любая сказка (правильнее сказать, любой идиотизм) становится явью.. (что нашло отражение в http://forum.ru-board.com/topic.cgi?forum=29&topic=9823#1 ), наверно, можно простить некоторую нервность по данному поводу, ок?
Кто какой инфой владеет по РОДным Богам?
Добавлено:
Вот немного нашел
, можно простить некоторую нервность по данному поводу, ок?
Есть вещи которые безвозвратно уходят от нас, навсегда.
Тебе как я понял все это до фени.
У тебя проблемы с чтением?
Хочу поделиться историей, которая произошла со мной много лет назад. Может быть с кем-то происходило подобное или кто слышал о таких же случаях? Буду признателен, если сообщите.
Сибирь. Февраль 1994г. Для меня он начался неудачно - на работе обворовало начальство. И дальше все пошло "комом". Неудача за неудачей наехали на меня как асфальтоукладочный каток. Итог: остался без работы, без денег, попал в автоаварию (разбил чужую машину, а их тогда не страховали), завалил экзамены и в довершение распалась семья. Осталась только квартира, но и ту ( по суду) у меня должны были отобрать. И все это произошло за каких то 2 месяца, от спокойствия и благополучия - в нищету и одиночество.
Итак наступил "судный" день: он был теплый и солнечный. Наскреб денег, пошел в магазин. Там увидел березовый сок в 3-х литровой банке. Почему то дико захотел именно его. Купил. При подходе к квартире расположенной на последнем пятом этаже, нечаянно стукнул сумкой с банкой о самую последнюю ступеньку лестницы и разбил банку. Прямо у дверей дома. Растроился неимоверно: ну почему даже в таких мелочах и то невезёт? И тут понял, что дело в моей голове- я настроен на неудачу. Вдруг появилась уверенность, что надо судьбу переломить и все наладится. Даже настроение поднялось. Загадал: если снова куплю такой же сок, принесу и выпью, тогда судьба переломится и мне снова начнет везти. Я переоделся в свежую одежду, бросил испачканную соком сумку, взял полиэтиленовый пакет получше, собрал самые последние деньги (едва наскрёб на новую банку сока) и снова пошел в магазин. Купил, иду домой. На краю лужи подскользнулся и упал , но банку смог удержать на весу и не разбить!!! Мокрый, грязный, но счастливый, что начинаю менять свою судьбу в лучшую сторону, снова поднимаюсь к себе на 5-ый этаж. Помню о последней коварной ступеньке и приподнимаю банку выше, чтобы снова не задеть. Когда банка была над ступенькой, как буд-то кто-то невидимой саблей отрубил все ручки у пакета. И банка упала и ударилась в то-же самое место!!!!!!
Только теперь я осознал, что далеко не хозяин своей судьбы. Дико опустошенный и подавленный зашел домой.
На автопилоте начал стирать испачканное бельё. Понес его вывешивать на балкон, там снова подскользнулся и только чудом зацепившись чуть не улетел через перила. В пустой голове мелькнула насмешливая мысль: - В завершении этого дивного дня, мне только не хватало разбиться....
И тут нашло озарение: Это же способ решить все дела, все проблемы и неудачи! Надо всего-то сигануть с балкона вниз головой и всё!! Как все оказывается просто! И я теперь буду хозяином судьбы, т.к. это я решил так завершить свою жизнь, а не в определенный кем-то год и час. Решил, что не надо тянуть, а сегодня же и спрыгну. Настроение поднялось неимоверно. В прекрасном расположении духа помылся (что бы в морге не надо было мыть). Приготовил костюм для похорон. Убрался в квартире. Выбрал окно из которого прыгать (хотелось что-бы наверняка и не угодить на газон). А под этим окном внизу была бетонная площадка. Уже забрался на подоконник и тут подумал, что нехорошо поступаю по отношению к родителям: -мало того, что им горе, да еще и денег на похороны не оставляю (а это дело дорогое), не сын, а негодяй. Слез с подоконника позвонил по знакомым, только один обещал дать денег взаймы, но только завтра. Решил, что завтра, так завтра. Один день ничего не изменит. Вечером в прекрасном расположении духа лег спать.
Под утро меня кто-то разбудил. Это был мужчина с крыльями за спиной. Он был полу-прозрачный (как человек сделанный из легкого дыма). Он сказал (причем не открывая рта), что меня ждут "наверху", у нас мало времени и надо поторопиться, что бы вернуться вовремя. Я встал и краем глаза заметил что-то сзади. Обернулся и вздрогнул- на кровати лежал я. Жуткое и неприятное зрелище видеть себя со стороны и осознавать, что это только дышащее тело, а внутри меня нет. Мое нынешнее тело было полупрозрачное . Мужчина с крыльями распался и стал похож на облако дыма. Он вылетел через форточку наружу, там снова "собрался" в образ человека с крыльями и сказал, чтобы я сделал так-же. У меня получилось. Затем мы полетели в небеса. Там я видел души других людей, летал в прошлое к Жанне Д'Арк (подлетал к ней вплотную), к динозаврам, видел как из Космоса "души" следят за событиями на земле ,в частности, как возникают войны в Чечне и в Югославии (заметьте, что это была весна 94 года!), видел строение Космоса и как "души" путешествуют по космосу, получил доступ к "Абсолютному Знанию", но меня не пустили посмотреть своё будущее.
Перед завершением этого “путешествия” я увидел, как возвращают на землю душу самоубийцы. Тот рыдал, но его все-равно вернули, причём как я понял, не в тело человека, а кого-то (или чего-то) другого. Тогда я уяснил важный момент: самоубийц на небеса не пускают!
Все мои помыслы остаться "там" были отвергнуты и меня заставили вернуться на Землю. Как я понял: мне нужно сделать что-то важное на земле, а что, не сказали.
В самый последний момент нахождения "там", за спиной я почувствовал "Его". От "Него" исходил яркий теплый белый свет и потрясающая "Любовь", перед которой меркнет буквально все...
Это просто неописуемо. Язык человека слишком скудная вещь, чтобы о таком рассказывать, это надо почувствовать.
Мне стало безобразно стыдно за мои мысли о самоубийстве.
Тот же мужчина с крыльями проводил меня вниз до уровня нижнего слоя облаков. Дальше я самостоятельно добрался до своего тела, поместился в него. Встал, подошел к форточке и пытался снова вылететь обратно (уже в реальности). От полета осталось двоякое чувство - горечь, что меня там не оставили, и радость от встречи с "Ним".
О суициде теперь, ясное дело, даже заикаться никому не рекомендую. После этого полёта, моя жизнь начала активно меняться. Через пол-года я уже жил в центре Москвы, катался по ней на новенькой машине и удивлялся тому, что со мной происходит.... Другая жизнь, другой город, другой круг общения.
Изложил как мог кратко, если о всем рассказывать подробно, то целая книга выйдет. Скоро сяду писать Если кому интересны какие-то моменты "полета" - пишите, отвечу.
Сегодня прочитал вот такой текст. Как ты думаешь, правда это или вранье?
Чувствую правда.
В прекрасном расположении духа помылся (что бы в морге не надо было мыть). Приготовил костюм для похорон. Убрался в квартире. Выбрал окно из которого прыгать (хотелось что-бы наверняка и не угодить на газон). А под этим окном внизу была бетонная площадка.
Тему "докирилловской письменности у славян" я считаю надуманной, поскольку ни одного ее свидетельства не сохранилось. Проблема "славянских рун" решена Ягичем, поддельность Влесовой книги бесповоротно доказана Твороговым.
Что такое "знаки для передачи информации"? Если это любые рисунки (а рисунок так или иначе передаетинформацию тоже), то, конечно, славяне рисовали )) Или известные палочки-считалочки - да, все это понятно и известно.
Однако речь идет о письменности.
Что же касается "сформированного дискурса", то, увы, качество книг Брайчевского (я читал "Крещение Руси") ниже всяких уровней. У Высоцкого я что-то не припомню ничего не кириллического, да и то (несмотря на громадную работу) местами весьма невысокого уровня. Рыбаков - это "славянские календари", чтоль? Календари-то оно да, но вот с чего они стали славянскими, то неведомо.
Единственно что ничего не могу сказать про Формозова.
В общем, так: в этом вопросе я хотел бы находиться на почве твердых фактов. А единственный твердый факт таков: никакой письменности до Кирилла и Мефодия у славян не зафиксировано. Поэтому я максимально осторожно и скептически отношусь к очередным попыткаам ее таки отыскать. И, соответственно, не советую другим, в т.ч. членам этого сообщества, которое, хотелось бы верить, не скатится к "фольк-хистори" в духе Миролюбова и Лесного.
Предыдущая тема: Катастрофа Ту-154 под Донецком